En coincidencia con la celebración del Día del Maestro, el Gobierno de Entre Ríos informó avances en distintas obras de infraestructura escolar distribuidas en varios puntos de la provincia. Las intervenciones incluyen trabajos finalizados, edificios puestos en funcionamiento y nuevos proyectos en proceso de licitación, con el objetivo de mejorar la seguridad, la accesibilidad y las condiciones de enseñanza y aprendizaje.
En San Salvador, la Provincia prevé una inversión de 781 millones de pesos para la refacción integral de la Escuela N° 1 José María Texier, edificio que también alberga a la Escuela Nocturna N° 3 Miguel P. Malarín y recibe diariamente a más de 500 estudiantes. El proyecto contempla renovación de techos, desagües, pisos, sanitarios, instalaciones de agua y electricidad, iluminación y mejoras en aulas, galerías, patios y en la sala destinada a maestras y maestros.
En Santa Elena se realizó la apertura de sobres para intervenir la Escuela de Educación Integral N° 14 María Montessori. Con un presupuesto oficial de 94 millones de pesos, la obra beneficiará a 90 estudiantes mediante mejoras sanitarias, eléctricas y de accesibilidad, además de reparaciones en aberturas, pisos y otros sectores del establecimiento.
Por otra parte, en Victoria concluyeron trabajos por 36 millones de pesos en la Escuela N° 43 Provincia de Buenos Aires, donde funcionan instituciones de distintos niveles y modalidades y concurren más de 700 alumnos. Las tareas abarcaron la renovación de circuitos eléctricos, impermeabilización de cubiertas y mejoras en el sistema sanitario de la cocina.
En Villaguay, el gobernador Rogelio Frigerio inauguró la nueva residencia estudiantil femenina de la Escuela Agrotécnica N° 2 Justo José de Urquiza. El espacio, reactivado y concluido con financiamiento provincial, ya aloja a alrededor de 80 jóvenes procedentes de zonas rurales y de distintas localidades entrerrianas, ampliando sus posibilidades de acceso y permanencia en la educación secundaria.
Las iniciativas muestran un despliegue de obras con alcances y etapas diferentes, pero orientadas a atender necesidades concretas de las comunidades educativas. En este 11 de septiembre, Día del Maestro, la fecha también invita a reconocer a quienes sostienen diariamente la tarea de enseñar: mejorar los edificios escolares es una forma concreta de acompañar su labor y de ofrecer ámbitos más dignos y seguros para docentes y estudiantes.
